山东省构建技工院校“人工智能+”教学体系

近日，山东省人力资源社会保障厅印发《关于加强全省技工院校人工智能教育的通知》（以下简称《通知》），提出自2025年秋季学期起，全省技工院校将人工智能通识课程作为公共基础必修课纳入各专业人才培养方案，总课时不低于32学时，面向全体学生开设。各院校要结合区域产业结构和专业特色，开发配套案例库和实训项目，推动人工智能技术与优势专业融合，形成“一校一品”的“人工智能+”教学体系。

《通知》提出，加强人工智能实训资源建设与环境优化，探索“人工智能+技工教育”应用场景新范式。通过智能备课系统整合行业案例生成精准教案，利用虚拟仿真技术搭建实训场景，实现“虚实结合”的技能训练。对于条件成熟的技工院校，推荐申报相关项目试点。

深化人工智能赋能教学与评价，《通知》明确，将引入企业真实生产数据，依托大数据实现学情动态分析与个性化学习路径调整，构建融合学业成绩、实训表现和职业素养的多维度、全过程发展性评价体系，培养适配产业需求的高技能人才。

此外，《通知》特别强调校企协同在人工智能教育中的优势作用，构建“双主体”育人机制。通过精准对接“十强”优势产业集群，鼓励院校与人工智能企业共建“双师课堂”、产业学院和实训基地，推动企业专家深度参与课程设计、实践教学和项目开发，实现教育链、人才链与产业链有机衔接。在加强师资队伍建设方面，各院校要分层分类开展教师人工智能素养培训，鼓励参加山东省“人工智能+教育”领军人才培养计划，建设省级师资培训基地，探索将“人工智能与数字技术”相关专业纳入省级技工院校教师职业能力大赛，全面提升教师数字教学能力。（齐静）

来源：大众新闻客户端

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